מנהל בית ספר - סטיבן ג'אנדרל, BA

סטיבן ג'אנדרל הוא בוגר מכובד של אוניברסיטת סאסקס ויש לו שפע של ניסיון בהוראה, בנוסף על ארבע שנות ניסיון בעבודה ברמה אוניברסיטאית. הוא מילא תפקידים בכירים בשני בתי ספר עצמאיים ובהמשך, לפני שמונה למנהל בית הספר, היה מנהל אקדמי משנה, סגן מנהל ומנהל בית הספר לבוגרים. אישתו, מרגרט, גם היא מורה וביחד הם צברו שלושים וחמש שנות ניסיון בחינוך עצמאי. בחזית הקדמית של החידושים במכללת קווין אתלבורגה, הוא היה האדריכל של יוזמות רבות, שהעלו את הרמה שלנו והציבו את בית הספר במעמד הבכיר שהוא נהנה ממנו כעת. תחומי ההתעניינות הרבים שלו כוללים: צניחה, סקי, טיולים, כושר גופני ופרויקטים הקשורים בבנייה.

החינוך הטוב ביותר מתמקד בפיתוח הפוטנציאל האישי וזהו דבר מרכזי ב'אני מאמין' שלנו. זה היסוד ההופך את בית ספרנו לשונה מאחרים; בכך שאנו מכירים בייחודו של כל אדם, אנו מסוגלים להעניק שוויון הזדמנויות, המאפשר לכל ילד להשיג מצוינות בשטח שלו או שלה. מר דאס מאמין כי הלימודים צריכים להיות מהנים, ויש לעודדם כדבר משמח בזכות עצמו.

חינוך טוב מתרכז גם בבניית מערכות יחסים מיוחדות בין המורים לתלמידים והן המאפשרות לבנים ולבנות להתפתח למבוגרים בשלים; אנשים בעלי ביטחון עצמי אך לא יהירים, ידידותיים אך לא נדחפים, נינוחים אך לא מרושלים, אנשים שיש להם האומץ לחיות על פי ערכים מוסריים, חברתיים ורוחניים איתנים. מר דאס מאמין שיש לעודד נימוסים טובים, אדיבות, יושר, רחמנות וסובלנות, באמצעות מסגרת הוגנת ועקבית של משמעת ומתן שבח. בבית ספרנו, השאיפה למצוינות נשענת על תחושת ביטחון ויציבות.

ללמוד לקבל אחריות הוא חלק חשוב מהחינוך הערכי בבית ספרנו, תחום אותו מר דאס מקדם באופן נמרץ. השקפת עולמנו מעודדת יצירת ידידויות לכל החיים ואת ההזדמנות להיות חלק ממשפחה מורחבת, המתחלקת בהצלחות אקדמיות, אמנותיות וספורטיביות וחוגגת אותן. סביבה זו מאפשרת לבנים ולבנות לרכוש צד רוחני; הם לומדים כיצד צד זה מעשיר את חייהם וכיצד הוא עוזר להם להבין את עצמם, את קהילת בית הספר ואת העולם הרחב. מר דאס מעריך את הדרך בה בוגרינו השיגו הצלחה אישית והפכו להיות אנשים מבוגרים ומאוזנים, בעלי דמיון, משתתפים ובעלי כישורי למידה לכל החיים. חזונו לבית הספר וכישורי המנהיגות שלו במהלך עשור זה ממוקדים על שיפור כל הדברים הטובים בבית ספרנו.

הוריה של תלמידה, שעזבה את בית הספר לאחרונה אחרי בחינות הבגרות, כותבים ...  

"ילדתנו הייתה אצלכם במשך יותר משבע שנים והתקדמה שנה אחר שנה. אנו מאושרים על הישגיה בבחינות העיוניות. מה שמשביע-רצון מאד במיוחד הוא היחס שאתם נותנים ותמיכתם בכל התלמידים. אתם עשיתם מילדתנו בן-אדם שלם ומתחשב. מאז שילדתנו הגיעה לבית הספר קווין אתלבורגה, הייתה בו תוכנית פיתוח רציפה. דבר זה התבטא לא רק במתקנים אלא גם באיכותו, במרצו ובמסירותו של סגל ההוראה. שוב, תודה רבה לכם – אלה היו שבע שנים מאד נעימות ומשביעות רצון".
אדון וגב' פיטרס