Préparer nos élèves au monde de demain

Les interactions entre les élèves et l’équipe enseignante sont favorisées à tous les niveaux ; le Chef d’ é tablissement rencontre régulièrement l’ensemble des élèves, un par un ou par petits groupes dans le cadre de déjeuners hebdomadaires au ton informel, qui donnent à chacun l’occasion d’exprimer son point de vue, ses préoccupations et ses aspirations.

Les élèves de Queen Ethelburga’s obtiennent régulièrement de très bons résultats à l’examen appelé GCSE (Certificat d’ é tudes Secondaires, passé par les élèves de 11 e Année). A l’issue de cet examen, les élèves fréquentant déjà notre établissement, de même que les nouveaux arrivants, intègrent ce que nous appelons la « Sixth Form ». La « Sixth Form » englobe les 12 e et 13 e Années. L’examen que préparent les élèves durant la « Sixth Form » s’appelle le « A-Level » (équivalent du Baccalauréat).

(Les élèves intéressés par l’équitation cumulent habituellement les matières présentées aux épreuves du A-Level avec le module de préparation au diplôme de moniteur d’équitation de la British Horse Society, appelé BHSAI).

La « Sixth Form » est une période de grandes satisfactions et de joies uniques, au cours de laquelle nos étudiants de A-Level acquièrent des connaissances fondamentales pour la suite de leur scolarité, et deviennent à la fois plus responsables et plus libres.

►Technologies de l’information et de la communication (TIC) ~ Informatique

Au terme de sa scolarité au sein de notre section “Junior”, chaque élève disposera des compétences en informatique nécessaires pour s’intégrer dans un monde qui requiert un niveau de culture toujours plus élevé dans ce domaine. Nous avons investi dans les toutes dernières technologies, en acquérant des ordinateurs Pentium très performants pour en équiper l’imposant réseau multimédia qui couvre l’ensemble de nos départements d’études.

Dans les salles réservées à la consultation d’ouvrages de référence, les élèves peuvent se connecter à Internet sous notre supervision, et accéder à des informations sérieuses sur CD-ROM. Notre directeur du département de TI détermine les besoins de chacun et établit le programme des cours, de l’Alphabétisation Informatique en passant par les Technologies de l’Information jusqu’aux Systèmes d’Information, l’une des matières que les élèves doivent présenter au A-Level.

Nos élèves utilisent avec une grande facilité les logiciels les plus récents - notamment les progiciels de traitement de texte, les tableurs, les progiciels de bases de données, de PAO et de dessin, ainsi que les logiciels de présentation – et ont en main toutes les compétences nécessaires pour rendre des devoirs d’excellente qualité dans toutes les matières.

Nouveauté
Nous avons adopté une connexion Internet par satellite à la pointe de la technologie, avec des liaisons aussi bien montantes que descendantes. Cela accélère sensiblement nos connexions Internet lorsqu’un grand nombre d’élèves accèdent au réseau en même temps.

Un enseignement adapté au monde d’aujourd’hui

La division des classes, dans certaines matières, en plusieurs groupes d’élèves répartis en fonction de leur niveau général rend les cours plus efficaces et est bien accueillie par les élèves eux-mêmes, comme l’expérience nous l’a prouvé.

Nous veillons scrupuleusement à ce que les parents ne se sentent pas exclus des rapports de travail très productifs qui se développent entre professeurs et élèves dans le cadre de l’enseignement d’excellente qualité qui est dispensé à Queen Ethelburga’s. De notre point de vue, les parents prennent une part fondamentale dans la pleine réalisation du potentiel scolaire de leur enfant, c’est pourquoi nous cherchons à les impliquer au maximum. Les professeurs mesurent régulièrement les progrès de chaque élève par le biais d’interrogations. Les notes correspondantes sont communiquées aux élèves et à leurs parents, afin que tous soient informés de manière satisfaisante.

Des réunions parents-professeurs ont lieu dans chaque classe tout au long de l’année afin de permettre aux parents pouvant faire le déplacement de rencontrer l’équipe enseignante et d’aborder avec eux toutes les questions qu’ils jugent opportunes. À la fin de chaque trimestre, les parents reçoivent normalement un bulletin complet et détaillé des progrès scolaires de leur enfant, sur le plan général ainsi que pour chaque matière étudiée.

Aux nombreux parents d’élèves qui ne comprennent pas l’anglais, nous pouvons envoyer par écrit ou sur cassette audio la traduction, dans leur propre langue, du bulletin trimestriel de leur enfant. Nous avons observé que certains élèves ne travaillant pas aussi bien qu’ils le pourraient font plus d’efforts lorsqu’ils savent que leurs parents seront en mesure de comprendre parfaitement l’appréciation émise par l’établissement à propos de leur travail scolaire.

En 10 e Année, à l’âge de 14 ans environ, les élèves entament un cursus de préparation sur deux ans à l’examen appelé GCSE (Certificat d’ é tudes Secondaires) qu’ils présentent en 11 e Année, à l’âge de 15 ou 16 ans. La préparation se fait graduellement tout au long de ces deux années, l’objectif pour chaque élève étant habituellement d’obtenir huit « good grades » (c.-à-d. huit notes supérieures à 75%). En 10 e Année, le choix des modules suivis par l’élève est affiné de manière coïncider avec les matières que celui-ci présentera à ses examens. En outre, les sciences religieuses, les technologies de l’information et de la communication (l’informatique) ainsi que le sport sont automatiquement inclus dans les programmes d’examen. Ces matières obligatoires permettent à tous les enfants de recevoir un enseignement à 360°.

Le programme d’études inclut également des cours d’épanouissement personnel et social qui traitent de sujets comme la cigarette, la drogue, les relations interpersonnelles, le respect de soi, les valeurs, ou encore les problèmes liés à la discrimination. Ce travail de fond est également approfondi dans le cadre des cours d’orientation scolaire et professionnelle. Tous les thèmes abordés sont traités de manière à apporter des réponses sensibles et positives aux questions soulevées.

En tant qu’établissement moderne, nous avons aboli les cours du samedi matin afin d’aligner les jours de classe sur une semaine de travail classique, s’étalant du lundi au vendredi.

Le Queen Ethelburga’s College a pour vocation de fournir aux enfants un enseignement adapté au monde d’aujourd’hui, c’est pourquoi nous avons réalisé des investissements conséquents afin de nous doter de moyens de premier ordre notamment pour l’enseignement des langues étrangères. Nous disposons d’un système de réception multisatellite grâce auquel plusieurs classes peuvent recevoir simultanément des programmes télévisés différents, selon la langue étudiée dans chaque classe. Nous avons également un laboratoire de langues flambant neuf.