藝術和戲劇 創造性和想象力

如果有誰認爲藝術只是將一些顔料潑灑到紙張上那麽簡單的話，那麽他就大錯特錯了。在 Queen Ethelburga ，藝術對一個學生的改變和影響實在是太大了。它能夠開發一個人進行創造性的思考 和行動的能力，通過觀察和觀看，提高感覺的敏銳程度，豐富想象力。

所以我們認爲藝術非常重要。學生們會涉及到的課題包括素描、油畫、版畫複製、攝影、抽象 拼貼畫、紡織物、設計、電腦和網板生成圖像、雕塑、手工藝、建築、模型製作和建築。 最重要的是，藝術能夠發展創造性，而創造性涉及到的專業領域實在是太多了。

Queen Ethelburga 的戲劇課堂爲學生們提供了一個安全的環境，使他們能夠對從真實或想象中得 到的各種場景、角色和關係進行探索。通過這種方式學習到的技能可用于向觀衆或聽衆傳達思 想和感情，探究可能的原因和後果，或者嘗試在不同的情況下使用不同的語言。

戲劇爲學生們提供機會來發展一系列的技巧，如動作、模仿、即席創作、舞臺搭建、劇本寫作 和公衆演講等。

良好的溝通能力對所有年齡段的人都很重要，而且在年輕的時候加以培養要比在成人之後再進 行培養要容易得多。在這方面進行的早期的教育是一個良好的開端，可以爲將來發展自信心打 下一個良好的基礎。

戲劇欣賞同樣非常重要。很多人會發現自己對戲劇的終身喜愛是開始於年輕時代的。 我們鼓勵學生充滿自信並愉快地工作著。這樣，合作精神就培養起來了。每一年，學生的表現 都會呈現給高年級學校的其他學生、家長和朋友。

在英國，有一個專業的戲劇考試，這個考試是由一個稱爲 LAMDA 的團體進行管理的。我們的 學生經常在這些考試中取得優異成績。

合唱和音樂 表演 ~ 聆聽 ~ 作曲

讓 每 一位元學生都接觸音樂是我們工作的一個基本原則。參與樂器和合唱活動能激發忠誠、自 信以及對品質的欣賞。所有的學生都會參加一個基於表演、聆聽和作曲的課程。從 7 年級到 13 年級，學生可以在聲樂方面有非常廣泛的選擇，包括各種風格的音樂：輪唱、重奏、民歌、船 歌號子 , 聖歌、黑人聖歌、演唱會歌曲、韻律和布魯斯、古典音樂、搖滾樂和流行歌曲。

很多學生至少接受一種樂器的個人輔導，並且各種各樣的樂器在演奏時運用了不同的技巧和投 入不同的熱情，因此常常令人心曠神怡。我們鼓勵學生在各種不同的場合和不同的聽衆面前進 行演奏。有一個超級唱詩班，它曾經在聞名世界的 York Minster 和 Ripon Cathedral 上進行演唱。 音樂課程包括歌唱技巧、簡單的作曲和理論，以及一種可以演奏古典和現代音樂的聽覺指導。

我們覺得對演奏樂器或歌唱的學生來 說 ，聆聽或欣賞高質量的“現場”音樂至關重要。因此我 們常常邀請音樂家來進行演出，或者組織學生去出席當地的音樂會。

我們非常幸運學校位於一個方便的地理位置，可以有機會經常去觀看高水準的專業戲劇演出和 音樂演奏。

在英國有一個專業的音樂考試，這個考試是由一個稱爲 RSM 的團體進行管理的。我們的學生經 常在這些考試中取得優異的成績。