预备部

早期的学校生活是一段探索和 发现 的 时 期，孩子 们对 知 识 有一 种渴 求。了解了 这 一点之后，我 们 的低年 级 部用一 种 有趣而具有 结 构化的方式来提供 课 堂的教学。

我 们 的教学 计 划从根本上来 说 由两个部分 组 成。我 们 把学 习 的方法教 给 孩子， 让 他 们 探索和 开 发 思 维 。我 们 同 时还 运用必要的技 术 和技巧，来提供一 种 学生必 须 掌握的基本的要素。

孩子 们 可以从早期的 预备 学校教育的 课 堂教学中受益良多。 这 使得他 们 能 够 建立起一 种较强 的 课 堂 关 系，并且 发 展起一 种 安全感，同 时 年 级 任 课 教 师 能 够对 孩子的能力和 兴 趣有一个 较为 准 确的了解。 问题 可以在早期 发现 并加以 处 理。班 级 的人数不会很多。

在国家 规 定的教学 计 划涵盖的所有科目中，我 们 尽量 为每 一个孩子打下一个 坚实 的基 础 ，同 时 我 们还 激 发 孩子的个人 兴 趣和 创 造能力。

孩子 们 在法 语课 程的学 习 中取得了 优 异的成 绩 。我 们 鼓励 每 个孩子将自己的潜力 发挥 到极致， 并且取得他 们 自己能力所至的最好的学 业 上的成就。学生 们 的 创 造性的作品在教室里得到展示， 将会大大激 发 孩子的自豪感。

我 们 的低年 级 部 拥 有自己的 电脑 中心，里面装 备 有奔 腾电脑 及最新的 软 件， 这 使得学生 们 能 够 在学校的早期 阶 段就 开 始 习惯 使用 电脑 ，一方面它是作 为 一个科目，一方面它是作 为 学 习 其他 技能的 辅 助工具。

课 堂上的作 业还 通 过 相 关 的学 习 旅行和野外 实习 加以 补 充。 这 可能是一次在校园里的散 步 而已， 也可能是一次到 远 离学校之外的 专业 活 动 。在学校所在地周 围进 行的 环 境学 习 旅程 每 个春天有 一次， 对 象 是 10 岁 以上的学生 。

学业成绩远远高于全国的平均水平

孩子 们 可以有很多的机会来 发 展手工 艺 方面的才能、学 习戏剧 和音 乐 ， 这 是 许 多方式中的两 种 ， 可以使他 们 在自己的知 识 增加、学 业 水平提高的同 时 鼓励他 们 增 强 自信和 发 展自我表达。 音 乐 会和 戏剧汇 演将定期 为 家 长们举 行。很多学生加入了唱 诗 班和 乐 器 团 。

在 11 岁 的 时 候，孩子 们 将离 开 低年 级 部， 进 入 到 Queen Ethelburga 学院的高年 级 部，来 继续 学 业 。我 们 低年 级 部的老 师 完全 胜 任初 级 教育，并且努力 为 学生 营 造一 种 愉快、有既定目 标 的 学 习 气氛。

我 们坚 信，只要有适当的 环 境和并 给 予适当的鼓励， 每 个孩子都具 备 取得成功的能力 。当孩子 们 完成学校学 业 的 时 候，他 们 将 开 始接受 专门 学科的教育。

我 们 的老 师 非常喜 爱 自己的科目，并且确保 课 程能激 发 思 维 、趣味盎然，同 时 向着通常的初 级 课 程以外的目 标 前 进 。

每 个学期都会 颁发 完整、 详细 的成 绩报 告 书 ，同 时 家 长还 会定期与自己孩子的任 课 老 师进 行个 别 的交流，来探 讨 孩子的在各方面的 进步 。